ContextePour le secteur de Beaulieu/Prélaz, nous recrutons plusieurs éducateur·trice·s de l'enfance ou animateur·trice·s socioculturel·le·s. En plein essor, le Domaine parascolaire cherche à se doter de personnes engagées et créatives afin de développer la mission de ce champ récent du travail social. La mission en APEMS est axée sur le développement des habilités sociales des enfants à travers leur participation à la vie en collectivité. Les APEMS sont implantés au coeur des quartiers lausannois, proches des établissements scolaires. La mise en place de projets collectifs, le développement de partenariat avec les intervenant·e·s autour des enfants, la réflexion et la constitution en équipe de projets pédagogiques sont les actions essentielles qui viennent appuyer et soutenir l'accueil quotidien du groupe d'enfants.DuréeMission/sAssurer la prise en charge d'un groupe d'enfants en conformité avec la ligne pédagogique tout en maintenant la vision globale$Inclure les différentes parties prenantes dans l'accueil et l'éducation du groupe d'enfants$Proposer, gérer et documenter des projets impliquant plusieurs parties prenantes internes et externes$Coopérer avec la direction au fonctionnement général de la structure$Répondre à des tâches administratives spécifiquesProfil souhaitéTitre d'éducateur·trice social·e (HES ou ES) ou d'animateur·trice socioculturel·le (HES) reconnu selon le référentiel de compétences de la loi sur l'accueil de jour des enfants (LAJE)$Formation complémentaire en tant que praticien·ne formateur·trice ou formateur·trice à la pratique professionnelle, un atout$Expérience professionnelle avérée dans le développement de projets et d'activités spécifiques$Bonnes connaissances des lieux d'accueils collectifs et des dynamiques de groupes$Capacité à documenter son activité́ et celle du groupe d'enfants$Apte à développer un processus participatif au sein de son équipe et dans la collectivité d'enfants$Capacité à interagir avec l'environnement et les partenaires autour de la structure, à développer des synergies et engager le collectif dans des projets externes
