Sozialpädagog:in Unterricht Plus 80%
Gemeinnutzige Gesellschaft Zug
- Zug
- Unbefristet
- Teilzeit
Jedes Kind im U⁺ ist altersgemäss einer Stammklasse der Schule Horbach zugeteilt; Ziel ist eine möglichst tragfähige Teilnahme und Integration in diese Stammklassen.Per 1. August 2026 suchen wir eine Sozialpädagogin / einen Sozialpädagogen, die/der Kinder und Jugendlichen sowohl im Unterricht als auch im sozialpädagogischen Setting kompetent, klar und beziehungsstark begleitet.Aufgaben
- 1:1-Begleitung eines Kindes oder Jugendlichen im Angebot Unterricht Plus (U⁺) im Unterricht sowie im sozialpädagogischen Alltag.
- Umsetzung von Unterrichtseinheiten mit einem Kind oder Jugendlichen auf Grundlage der von der Schulischen Heilpädagogik bereitgestellten bzw. vorbereiteten Materialien.
- Planung und Gestaltung von sozialpädagogischen Lern- und Fördereinheiten, Freizeitangeboten und Projekten – verknüpft mit den schulischen Förderzielen.
- Sozialpädagogische Bezugsperson und Fallführung: Alltag strukturieren, Ziele koordinieren, Gesamtblick auf das Kind halten, Zusammenarbeit mit Eltern.
- Begleitung des Kindes bei Teilnahmen in der Stammklasse (Lektionen, Projekte, gemeinsame Aktivitäten) und punktuelle Unterstützung von Kindern aus den Stammklassen in herausfordernden Situationen.
- Enge Zusammenarbeit mit Schulischer Heilpädagogik, Therapien und weiteren Fachpersonen sowie Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Unterricht Plus.
- Abgeschlossene Ausbildung als Sozialpädagog:in HF/FH (oder gleichwertige anerkannte Ausbildung).
- Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Verhaltensschwierigkeiten (idealerweise mit Diagnosen wie ASS, ADHS o. Ä.).
- Sicherheit und Freude im Umgang mit herausfordernden Situationen und Krisen sowie eine stärkenorientierte, ressourcenfokussierte Haltung.
- Strukturierte, belastbare und reflektierte Arbeitsweise sowie hohe Beziehungs- und Teamkompetenz.
- Arbeit in einem 1:1-Setting mit hoher Wirksamkeit für einzelne Kinder – du siehst die Wirkung deiner Arbeit unmittelbar.
- Keine Nacht- und Wochenendarbeit: Du arbeitest im schulischen Tagesrahmen, ohne Schichtsystem.
- Schulnahes Jahresarbeitszeit-Modell: Du arbeitest fast ausschliesslich während der Schulzeit – in der unterrichtsfreien Zeit hast du viel zusammenhängende, gut planbare Erholungszeit.
- Überschaubare Strukturen in einem spezialisierten Angebot mit sehr kleinen Gruppen (U⁺) innerhalb einer Sonderschule mit kleinen Klassen sowie hohe Gestaltungsmöglichkeiten im pädagogischen Alltag.
- Viel Zeit und Raum für individuelle Förderung, intensive Bezugspersonenarbeit und gezielte Beziehungsgestaltung – statt nur „Alltag bewältigen“.
- Zeitgemässe Anstellungsbedingungen in einer Institution, die sich kontinuierlich weiterentwickelt und auf klare Strukturen sowie Transparenz setzt.